Küçük Keşif Adımı
Belirsizliği azaltmak için güvenli, düşük baskılı ve kısa bir araştırma adımı tasarlatan lise etkinliği.
Bu içerik PDR uzmanı incelemesi tamamlanmamış bir taslaktır. Uygulamadan önce okulunuzun rehberlik ilkeleri ve grubun ihtiyaçları açısından değerlendirin.
Öğrenme hedefi
Öğrenci, merak ettiği bir alan için bir haftada tamamlanabilecek, geri bildirim toplamadan da öğrenme sağlayan küçük bir keşif adımı planlar.
MEB / DİSREP ↗Yaşa uygunluk
Lise 9–12. sınıf
Malzemeler
Küçük Keşif Adımı çalışma sayfası · Kalem ve isteğe bağlı renkli kalem · Okulun izin verdiği genel bilgi kaynakları
Uygulama akışı
- 01
Merakı daralt
Öğrenci bir alan veya soru seçer ve bunu “Bu işin/alanın hangi tarafını merak ediyorum?” cümlesiyle küçültür. Gerçek bir başvuru ya da kesin kariyer kararı gerekmediği açıklanır.
- 02
Adımı tasarla
Çalışma sayfasına 7 gün içinde yapılabilecek tek bir eylem yazılır: kısa bir gözlem, ücretsiz bir tanıtım, örnek üretim veya genel bir kaynak incelemesi olabilir. Eylem güvenli, erişilebilir ve kişinin başkasının özel verisini toplamamasına uygun olmalıdır.
- 03
Öğrenmeyi yakala
Öğrenci adımın sonunda “ne öğrendim, ne hâlâ açık?” bölümlerini doldurur. Sonuç olumlu olmak zorunda değildir; vazgeçme, yön değiştirme veya daha küçük bir adım da geçerli öğrenme sayılır.
Kapsayıcılık ve uyarlama
Katılım isteğe bağlıdır; öğrenci planı paylaşmadan pas diyebilir. Adım çizim, sesli not veya kısa konuşma şeklinde hazırlanabilir; para, ulaşım, bağlantı veya özel kişi gerektirmeyen seçenekler düşünülür ve isim/hassas veri yazılmaz.
Kapanış
Küçük bir deneme, kesin bir kimlik ya da meslek seçimi değildir; düşünmeyi besleyen bir gözlemdir. Bu materyal PDR uzman incelemesi bekleyen bir taslaktır ve tamamlanmış uygulama olarak sunulmaz.
Küçük Keşif Adımı
İsim yazmanız gerekmez. Yanıtlarınızı paylaşmak zorunda değilsiniz; yazı, çizim veya sözlü anlatım seçebilirsiniz.